miércoles, 27 de octubre de 2010

LA UNIDAD DIDACTICA.


ES UNA FORMA DE PLANIFICAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, MEDIANTE SUS CONOCIMIENTOS DEL NIÑOS Y SU DESARROLLO.
LA UNIDAD DIDACTICA ES EL TRABAJO DE DURACION  QUE ORGANIZA UN GRUPO DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.

NOS DICE QUE CUANDO LLEVEMOS UN MATERIAL CUALQUIERA A LA ESCUELA, TENEMOS QUE DAR LA EXPLICACION DE LO QUE SE VA A TRATAR TOMANDO MUY EN CUENTA EL MATERIAL.

PODEMOS ADAPTAR DE DIFERENTES  MANERAS UN CONTENIDO U ACTIVIDAD, EJEMPLO: EL TITULO, PONER ACTIVIDADES.

NOS DICE QUE DEBEMOS EXPLICAR PORQUE ESCOGIMOS ESTA UNIDAD, EL TOMAR EN CUENTA EL TRABAJO DEL MAESTRO, DEL ALUMNO, DE LA ESCUELA.

HASTA DONDE TIENE SU CAPACIDAD EL ALUMNO PARA TENER EN CUENTA SUS OBJETIVOS.

MUESTRA EJEMPLOS DE OBJETIVOS DIDACTICOS, ACTITUDINALES, PROCEDIMENTALES Y CONCEPTUALES.
MOSTRANDO TAMBIEN


LOS TIPOS DE DE EDUCACION QUE EXISTEN, Y A LO QUE VOY ESTO MUESTRA EL COMO HACER UN PLAN QUE ES LO QUE DEBE DE LLEVAR, Y SU PORQUE, SU INTRODUCCION DESARROLLO Y CONCLUSION Y UNA BUENA EXPLICACION.

NOS HABLA ACERCA DE LA ORGANIZACION ASI COMO EL ESPACIO Y TIEMPO QUE DEBE LLEVAR UN MAESTRO AL MOMENTO DE DAR LA CLASE, CLARO RESPETANDO SU HORA.

DE IGUAL MANERA HABLA ACERCA DE LA EVALUACION , LOS TIPOS DE EVALUACION, EL PORQUE EVALUAR, LOS TIPOS DE MATERIALES QUE NECESITAN CONOCER LOS NIÑOS.
RADICALMENTE EL MAESTRO CUANDO ESTA EN EL GRUPO SE DEBE DAR CUENTA DE COMO VA A HACER LA MANERA DE TRABAJAR DEL NIÑOS, TOMANDO MUY EN CUENTA EL MATERIAL, LA EXPLICACION, LAS ACTIVIDADES, LOS OBJETOS QUE LLEVE Y FINALMENTE DAR UNA EVALUACION, DE QUE TANTO ES LO QUE TRABAJO E HIZO EL NIÑOS DURANTE CADA SEMESTRE.

No hay comentarios:

Publicar un comentario